当前位置 > 教学资料

《找规律》教学设计

2019-5-16 16:50:00 手机版
  [教学内容]人教版义务教育课程标准实验教科书一年级《数学》下册第85-86页的例1、例2及相关内容。
  [教材分析]
  “探索规律”作为在小学数学教学中渗透函数思想的主要体现之一,是隶属《标准(2011)》中“数与代数”领域的正式教学内容。教材注重从日常生活中常见的最简单的规律(颜色)引入,通过口头描述规律、圈出规律的“核心”、创造规律、解决有关规律的问题等方式,让学生理解规律的含义,为后面“找”规律及解决相关问题做好铺垫。
  [教材目标]
  知识技能:学生借助直观图经历观察、猜测、推理等活动,发现事物中简单的排列规律,掌握找规律的方法。
  数学思考:在参与教学活动中,发展合理推理能力,并清晰地表达自己的想法。
  问题解决:体验与他人合作交流解决问题的过程。
  情感价值观:培养学生探索数学问题的兴趣,以及发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识。
  [教学重点]理解规律的含义,掌握找规律的基本方法。
  [教学难点]能够表述发现的规律,并会运用规律解决问题。
  [教学准备]根据本节课的特点,为使教学顺利进行,做如下准备:彩珠串,任务卡,8个任务信封,课件等。
  [教学过程]
  一、激趣导入,感知规律
  师:孩子们,老师带来了一个装有彩色珠子的袋子,我想请你们来猜一猜里面珠子的颜色。
  师先只给孩子们展示袋子里彩珠串第一颗和第二颗珠子的颜色,再让孩子们猜第三颗珠子的颜色,继续猜第四颗珠子的颜色,然后猜连续两颗的颜色。
  师表扬孩子们的猜中率越来越高,并请孩子们说说里面窍门。
  师归纳总结:说的真好。我们发现这些珠子的颜色是有规律的(板书课题:规律),是按一个黄一个红为一组重复排列。(板书:一组 重复排列)
  师:在我们生活中有很多这样有规律的事物,你们想找出它们的规律吗?今天就让老师带你们一起来找规律。(补充课题——找规律)
  [设计意图]在猜珠子颜色的活动情境中,充分调动学生的兴趣,学生通过猜测、观察、继而发现珠子的颜色出现是有规律的,在趣味活动中初步感知规律。
  二、深度体验,探究规律
  1.第一层体验:观察分析主题图,描述规律。
  (1)引导学生观察情境图。
  (2)引导学生描述图中的各种规律,鼓励学生用自己的语言表达出对规律的理解。
  生1:彩旗……
  生2:灯笼……
  ……
  教师归纳总结:我们刚才找到的彩花、彩旗、灯笼还有跳舞的同学,都是按顺序依次重复出现的,像这样按顺序地重复排列(至少3次以上)就是有规律的排列。(板书:按顺序为一组重复排列)
  [设计意图]在观察情境图的活动中,学生学会用语言描述规律,表达对规律的理解。
  2.第二层体验:动手操作,理解规律。
  (1)动手操作,找出规律。
  师请孩子们动手想出更好的方法让别人一眼就看出它们的规律。
  师小结:原来发现规律中的重复部分是找规律的关键。
  师示范圈出规律中的重复部分。并请孩子们用自己喜欢的方法将它们的规律表示出来。完成任务卡第1题,圈出规律中重复的部分。
  (2)自由涂色,理解规律。
  师:经过你们这么一表示,老师一眼就看出了规律!我还想验证一下你们是否掌握了规律,请拿出任務卡,上面的任务。请先想一想自己打算按怎样的规律涂色,再动笔涂一涂。
  生涂色后并描述……
  师小结:
  第一种,按想的规律涂好颜色,再圈出重复出现的部分,验证自己的规律是否正确;
  第二种,按想的规律先圈出重复出现的部分是几朵花,再在每一组中涂上相应的颜色。
  [设计意图]在简单的图形和颜色排列规律中,找出并圈出重复部分的操作活动,突出规律的“核心”,加深学生对规律的理解。
  3.第三层体验:小组合作,类推规律。
  师:孩子们你们太棒了!老师这里还有一些任务,你们能帮老师完成吗?请每一组的小组长抽取你们组的任务袋。
  8个小组8种不同的规律任务。
  图形规律,大小规律,数字规律,方向规律,动作规律,文字规律,数量规律,节奏规律。
  各小组汇报。
  [设计意图] 为避免素材单一,这个环节中呈现出多样化的规律形式,丰富学生对“规律”的认识和理解,又可以调动学生学习的积极性,还可以给学生提供创造的空间,体现教学的开放性。
  4.第四层体验:拓展思维,深化规律。(练习部分,设计了3个层层递进的练习,由易到难。)
  (1)教材例题改编而来,对新知的巩固,比较基础。引导学生观察并思考“例2中碗的排列有什么规律?与前面有什么相同的地方?又发生了哪些变化?”
  师引导:碗的个数是规律地排列的,这个规律还可以一一对应地用数表示出来。(图形和数字虽然不同,但它们表示了相同的规律。)
  (2)寻找隐藏的规律。
  (3)图形和颜色两种变化规律的结合
  师小结:孩子们,你们真棒!老师要把有规律的表扬声送给你们,请跟着老师一起来……
  [设计意图]以学生已有经验为基础,由易到难编排练习,从发现直观而明显的规律到发现抽象而隐蔽的规律,更体现“数学味儿”。
  三、分享规律,欣赏规律。
  1.分享生活中的规律。
  师:在我们的身边也隐藏着很多的规律,请同学们仔细看看,认真想想,说说生活中发现的规律。
  2.欣赏规律的美。
  师:看来规律无处不在,只要我们擅于观察、勤于动脑,就会发现规律就在我们身边。老师也收集了一些有规律的图片,请欣赏。(课件展示)
  [设计意图]在描述和欣赏生活中的规律活动中,感受到生活中“规律”无处不在,激发学生发现美、欣赏美和创造美的情感。
  四、自我小结,共同提高
  说说自己的收获?和同学们一起分享。
  五、课后练习,创作延伸
  设计一张含有规律的卡片送给爸爸或妈妈。

 

CopyRight @2019 www.jxzhuitao-tz.com 课后学习网 All Rights Reserved

易彩快3 PK彩票www.250757.com| www.vm59.com-河北快三今天预测号| www.398438.com-资彩印刷-| www.99661.cc-亚博体育竞彩网| 幸运彩www.08xyc.com| www.679573.com-人人中彩天天淘金| www.797357.com-五百vip彩票网| www.878642.com-有江西快三的平台| www.949264.com-彩票对于社会的意义| 大赢家彩票www.598411.com| www.024753.com-99彩票-| www.112457.com-买彩票而穷漫画| www.372936.com-陕西福彩3d开奖| www.946964.com-彩色砼-| www.998248.com-体育彩票的目的| www.fi27.com-快三和值图-| www.wg99.cc-甘肃快三福彩| www.10mb.com-福彩今天关注金码| www.79jr.com-彩票有中了的吗| www.1476.org-时时彩博客-| www.459855.com-福彩游戏跟单项目| www.11hj.com-澳客彩票网官方下载| www.445696.com-彩票七彩星开奖今天| www.862868.com-七乐彩开奖查询结果| 如意彩票www.865657.com| www.yl77.com-网购彩票被骗| www.287744.com-彩票跟单-| www.388414.com-迷彩虎历史军事| www.516262.com-多彩网彩票是骗局吗| www.592013.com-安装七星彩开奖长条| www.674536.cc-彩票c12-| www.750072.com-中彩手彩-| www.814859.com-竞彩客户群-| www.885110.com-福利彩票3d两元网| www.953239.com-好彩爆珠有什么口味| 彩票坊www.022xz.cc| www.26eq.com-杨哥说彩今天字谜| www.0313.net-彩票行业发展前景| www.930575.com-快三豹子软件助手| www.cp503.com-四川快三开奖号码| www.282549.com-重庆时时彩稳定盈利| www.664599.com-中国更懂便民彩吧| www.787183.com-两元彩票网走势| www.919278.com-怎么开黑彩-| 网易彩票www.501203.com| www.29yx.com-福利彩票点几点关门| www.4195.biz-宝乐彩票平台| www.29311.cc-天天彩选四最新开奖| www.027572.com-易彩网是真的吗| www.206373.com-神州彩票安全吗| www.343411.com-九万彩票官方平台| www.666225.com-体彩店利润大吗| www.24803.com-儿童彩铅画-| www.408999.com-亿菲彩票登录| www.686666.cc-手机建设银行买彩票| www.818596.com-乐汇彩网站下载| www.285250.com-深圳福彩中心在哪里| www.417787.com-体育彩票6加一奖池| www.315071.com-最大的时时彩平台| www.69917.cc-真实的彩民中奖故事| www.xx12.com-吉祥彩票下载| www.206879.com-下彩网为什么不抓| www.350428.com-福彩快乐分玩法规则| www.513944.com-彩钢单板900型| www.673729.com-两会关于彩票的提案| www.803866.com-竞彩彩票合不合法| www.928770.com-下载够力七星彩图| www.cp1500.com-北京福彩快3走势图| www.yd85.com-韩国金山快三计划| www.75if.com-足彩哪个产品好| www.5063.cn-世界杯竞彩暂停销售| www.39569.cc-豪彩vip群-| www.13xw.com-小小鱼版一彩吧图谜| www.96qi.com-节目彩排的意义| www.3659.pw-竞彩足球误差排行| www.315212.com-幸运彩彩票平台| www.xt23.com-中国红中奖彩票图片| www.456746.com-彩霸王138845| www.540560.com-彩乐园网址| www.665528.com-彩虹岛交易平台| www.036163.com-统计学怎么研究彩票| www.276281.com-时时彩万为规律口诀| www.6140.in-淘金彩票登录网址| www.278758.com-中彩网平台怎么样| www.686082.com-广西彩票11选5| www.7143.org-七彩国际影城会员卡| www.048977.com-东北彩礼-| www.267663.com-彩票易中奖-| www.650702.com-打地鼠游戏教案彩虹| www.44568.com-福建福利彩票网15| www.641998.com-双色球彩票上的编码| www.741848.com-特彩巴高手网资料| www.836999.com-彩票提现退回| www.916262.com-免费送彩金时彩平台| www.981533.com-中国彩票最大奖排行| www.al88.cc-七星彩2-| www.589790.com-似曾相识足彩| www.138.site-中国移动福彩| www.9134.top-保定朝阳南大街福彩| www.49611.com-井彩荃人人网| www.886326.com-好运来彩票下载| www.365667.cc-秋天风景彩色铅笔画| www.2ho.com-体育彩票世界杯停售| www.1016.vip-利博彩票软件下载| www.36687.cc-48彩票官网-| www.012571.com-廉江七星彩高手论坛| www.39611.com-中彩在线提现提不出| www.85155.cc-乐彩网是正规平台吗| www.ly60.com-清乾隆各种釉彩大瓶| www.182400.com-福彩手机机选号下载| www.322093.com-吉林福彩订单投注| www.id8.com-内蒙古快三49、期| www.743431.com-多多彩票平台| www.912150.com-我去彩票-| www.k39.cc-网易彩票竞技彩| www.247714.com-七天彩是不是坑人的| www.95ci.com-刷彩票立返-| www.2820.biz-福彩61玩法| www.089304.com-澳门快三骗局| www.873719.com-中国福彩怎么买| www.897801.com-福利彩票宣传用语| 凤凰彩票www.3479w.com| www.3743.vip-彩迷官方下载| www.261659.com-体育彩票泳坛夺金| www.361588.com-22彩票提现不到账| www.787256.com-旧版竞彩篮球| www.933262.com-快三每个省都有吗| www.gk9.com-大发快三计划网站| www.78nt.com-福彩3d内部包中| www.8279.in-够力彩梦册查码大全| www.88982.cc-ok彩下载-| www.070567.com-五分时时彩免费计划| www.194624.com-湖北快三规则玩法| www.310290.com-山东体彩扑克三| www.425853.com-苹果彩膜效果图| www.592639.com-七星彩周公解梦查码| www.665655.com-彩八仙计划-| www.751734.com-中彩这个软件可靠吗| www.841770.com-福彩3d太湖字咪| www.930675.com-马来西亚乐和彩网站| www.040099.com-爱彩通走势图电脑| www.827057.com-南方彩票安全吗| www.942561.com-网易买体育彩票安全| www.202852.com-彩票平台刷流水| www.179010.com-福彩快三官网下戴| www.1896.hk-体彩竞猜网首页| www.036888.cc-福彩3地图迷总汇| www.121000.com-时时彩客服电话| www.94168.com-竞彩足球105| www.059302.com-彩票排列五开奖号码| www.129233.com-购彩票软件哪个好用| www.206077.com-093彩票骗局| www.289859.com-彩票的骗局-| www.356485.com-点外卖送彩票违法吗| www.480123.com-新浪彩票相同盘| www.903755.com-万豪彩票助手app| www.960427.com-彩票大奖排名| www.456.host-福彩双色球单价| www.3749.com-体彩第19024期| www.16285.cc-中国足彩欧亚指数| www.585987.com-时时彩万位必中计划| www.9147.me-七乐彩机选无5注| www.201827.com-解福彩藏机图| www.285531.com-福彩3d是国家的么|